Los "trabajos" de los alumnos para el aula del siglo XXI

Trabajos para aulas modernas

En primer lugar, ¡esto no es sólo para alumnos de primaria! A medida que los alumnos crecen, son capaces -y se lo merecen- de asumir más responsabilidades en el aula. No debemos relegar la responsabilidad en el aula a los alumnos de secundaria y primaria. Son más capaces de realizar tareas más sofisticadas, así que ¿por qué no aprovechamos eso como educadores y no delegamos algunas de esas tareas en los alumnos?

No me refiero a los típicos trabajos de clase en los que puedes pensar: no necesito un "jefe de fila" o un "sacapuntas". Hablaremos de cosas como un podcaster de clase, un Barista de clase, un Yogui de clase. Estos son los trabajos del aula del siglo XXI.

Las ventajas de dar trabajo en clase

Estos trabajos van a hacer tres cosas por ti: van a poder quitarte responsabilidades de encima y delegarlas en los alumnos.

Lo segundo: van a amplificar la agencia de los alumnos en el aula, porque les vas a otorgar papeles significativos, no arbitrarios, cosas que normalmente harías como profesor y de las que les dejarías y asumirías la responsabilidad.

Lo tercero es que dar a tus alumnos trabajos en el aula les permite aprender habilidades del siglo XXI.

A menudo pensamos en cosas muy sencillas que podemos convertir en trabajos, como ordenar los escritorios o abrir las persianas. Pero a veces hay cosas más complejas que quizá podríamos permitir que hicieran los alumnos. Tal vez escribas un boletín semanal para las familias, y pienses que no hay forma de que un estudiante pueda hacerlo. Tal vez quieras colgar fotos de la clase y del trabajo de los alumnos en la página web de tu aula. Es posible que los alumnos no puedan asumir todas tus responsabilidades como profesor, pero antes de decir "no creo que un alumno pueda hacer esto", trata de considerar si es cierto.

Trabajos para estudiantes en el aula del siglo XXI

Tengo una lista de 28 trabajos, aunque hoy no voy a tener tiempo de repasarlos todos. ¡Nuestro sitio web tiene el resto!

1. Podcaster de clase

En mi clase, el podcaster de la clase creaba un podcast al mes, y duraba tres minutos. No solían utilizar el tiempo de clase para esto; me reunía con ellos en horas de oficina para plan, y les daba recursos sobre cómo hacer un podcast. Ellos decidían qué tipo de podcast querían hacer, aunque siempre estaba relacionado de algún modo con sus clases. Envié el podcast por correo electrónico a otras clases, ¡e incluí a sus padres! Esto les enseña habilidades modernas y también es una forma estupenda de profundizar en el aprendizaje.

2. Entrenador de atletismo

El entrenador deportivo es la persona que realmente necesita levantarse y moverse, así que se encarga de que todos nos levantemos y nos movamos cada día. Hice que el entrenador deportivo programara un temporizador para que sonara justo en medio de la clase, y cuando sonara, daría instrucciones a todos para que se pusieran de pie, y dirigiría la clase en movimiento y ejercicio durante dos o tres minutos. Algunos de estos estudiantes se tomaron este trabajo en serio; fue impresionante lo mucho que se apropiaron de estos trabajos.

Foto de Kenny Eliason en Unsplash

3. Clase DJ

El DJ de la clase elige música para poner mientras los alumnos entran en clase. Por supuesto, tiene que ser música apropiada, así que mantengo una conversación con el alumno sobre lo que es apropiado. Les animo a que tengan una variedad de canciones, y luego suelen compartir algo sobre esa canción. Realmente establece un tono para divertirse cuando entras en clase.

4. Gestor de Juntas

El director de la junta me escribe la agenda en la pizarra todos los días. Yo compartía una hoja de Google con ellos, de modo que mientras la mantuviera actualizada, podrían acceder a la agenda del día, a los objetivos y a lo que los alumnos debían tener en sus pupitres. A continuación, creé un ejemplo del aspecto que debía tener para que pudieran trabajar a partir de él.

Un punto clave sobre la formación de los alumnos es que, siempre que lo hacían la primera vez, no les salía bien: escribían demasiado pequeño o se olvidaban de poner el código de colores. Lo reharíamos juntos, para que estuvieran preparados para el éxito.

5. Orador motivacional

El orador motivacional grabaría cada semana un breve vídeo, de un minuto aproximadamente, sobre una cita, idea o pensamiento que quisiera compartir con sus compañeros. Muchas veces, sólo era un vídeo de cabezas parlantes.

Pero lo que tiene gracia es que un alumno estaba haciendo esto, y no se daba cuenta, pero estaba creando su propio estilo y marca. La mayoría de las veces empezaba y terminaba sus vídeos de la misma manera: "Muy bien, feliz lunes motivacional, ¡mantente motivado!". Y si no lo decía, los alumnos se daban cuenta. ¡Eso es branding! Aprendió una valiosa lección moderna.

Otro profesor utilizó este trabajo para redirigir a un payaso de la clase: le encantaba estar delante de la gente y lo hacía divertido, se apropiaba de ello y eso aumentaba su compromiso.

6. Barista

¡Este estudiante te prepara el café! Ahora bien, es probable que tengas un Keurig en el fondo de tu habitación, y mi hijo de dos años y medio sabe básicamente cómo funciona el Keurig. Ahora bien, dependiendo de la cultura de tu centro, podrías enseñar a tu alumno a ir a la Sala de Profesores y servirte una taza de café, y luego traértela.

Una profesora que lo puso en práctica consiguió un pequeño delantal verde para los alumnos, y les enseñó a hacer café de prensa francesa y cerveza fría. ¡Hablando de habilidades del siglo XXI!

7. Monitor de asistencia

Este fue superútil, porque siempre me olvidaba de la asistencia. Sacaba el ordenador y lo primero que hacía el control de asistencia era ir a un marcador que yo había preparado para la asistencia. Aún podía ver mi ordenador y lo que estaban haciendo. Miraban a ver después de que sonara el timbre quién estaba y quién llegaba tarde, lo marcaban todo, lo guardaban y luego iban a sentarse. Eso me ahorró mucho tiempo.

De nuevo, no tenían acceso a mi libro de notas ni a nada parecido, pero los profesores más precavidos podían darles acceso a una hoja de cálculo, y entonces mirabas la hoja de cálculo después de clase y tomabas asistencia.

8. Creador de tutoriales

Esto es para estudiantes aspirantes a YouTubers, a los que les encanta hacer vídeos. Si ya dominan un tema, pueden hacer un tutorial sobre el mismo y añadirlo a la página web de la clase como recurso para sus compañeros. Hay sitios web y programas de software muy sencillos para crear vídeos, pero si realmente quieren subir de nivel y quieren hacer cosas en iMovie o si están aprendiendo Premiere, o quizá si estás trabajando con alumnos de secundaria que están en clase de cine, hay todo tipo de opciones para ampliar el aprendizaje, de nuevo con las habilidades del siglo XXI.

Aquí es donde entra en juego nuestro patrocinador: especialmente para crear un screencast de algo como matemáticas, con una pen tablet Wacom puedes grabar tu pantalla, y lo que escribas en la pen tablet se mostrará en la pantalla, de modo que no tendrás que ingeniártelas con una configuración multicámara para grabar tanto la pantalla como una hoja de cálculo física o el papel en el que estés escribiendo. One by Wacom cuesta unos cincuenta dólares y es compatible con Chromebook , y viene en dos tamaños diferentes.

Wacom One es mejor para las personas a las que les cuesta más escribir en una pen tablet y que lo escrito aparezca en una pantalla aparte. Es más caro, así que ten cuidado con dárselo a los alumnos, pero es una experiencia de escritura más natural. Cuesta cerca de 400 $.

También está la Wacom Intuos, una actualización algo más completa de la One by Wacom - tiene tecla ExpressKey, que puede hacer que trabajar con ella sea más eficiente, y algunos de los modelos son compatibles con Bluetooth, para mayor flexibilidad logística.

9. Artista visual

Esta persona hace carteles en el aula. Ahora bien, la mayoría de las veces, cuando tienes carteles en tu clase, se colocan al principio del curso. Con el tiempo, acaban fundiéndose con el fondo. Con el artista visual en la tarea, en realidad están haciendo un nuevo cartel cada mes - por lo que no son todos los carteles que van a la vez, sino algo nuevo cada mes, relacionado con el aprendizaje de los estudiantes, y es creado por los estudiantes, sobre lo que los estudiantes han estado aprendiendo. En realidad sirve para algo.

Eso es lo más importante de muchos de estos trabajos: que realmente tengan un propósito. Es una forma estupenda de celebrar las habilidades artísticas de los alumnos, que podrían llegar a ser diseñadores gráficos. Si tienes gráficos que quieres hacer en tu sistema de gestión del aprendizaje, o si quieres bonitos encabezados para tus clases de Google Classroom, o algo así, pero realmente no tienes el tiempo o la energía para hacerlos en Canva porque no es una prioridad número uno, vas a tener un estudiante al que le encantaría hacer eso por ti.

Puede tratarse de carteles físicos que se colocan en la clase y también de cosas digitales. También es una gran oportunidad para que los alumnos artísticos trabajen con una pen tablet Wacom para dibujar y diseñar digitalmente: ¡en el siglo XXI, el arte se está volviendo definitivamente digital!

10. Zoólogo

El zoólogo no es necesariamente sólo para si tienes una mascota de clase. El zoólogo es en realidad la persona que cuida de la mascota de nuestra clase. Y puede que estés pensando, bueno, ¿quién es la mascota? ¡Es la mascota de quien sea el zoólogo! Así que tendrás ese alumno que tiene como siete mascotas en casa, y dirá: "Quiero que mi geco crestado sea nuestra mascota de clase". Y cada semana, traen una foto o un vídeo de la mascota de nuestra clase, y luego nos cuentan cómo le ha ido. Los niños echaban espuma por la boca por este trabajo cuando lo presenté por primera vez, porque les encantaban los animales. Es algo divertido y que fomenta la cultura en tu clase.

¿Quieres saber más sobre otras propuestas de trabajo en el aula de Thom, como ayudante de graduación, gurú de la tecnología, ayudante de profesor, líder de mindfulness o konmari (especialista en organización)? ¿O cómo hace realmente para contratar y formar a los alumnos? Mira el vídeo o consulta el recurso sobre empleos en el aula de New EdTech Classroom, o considera la posibilidad de unirte a su programa Next Generation Teacher.