La page « Nos étincelles » de Wacom présente des œuvres d'art qui illustrent les étincelles créatives des membres de l'équipe de Wacom, favorisant ainsi un lien plus profond avec la communauté par le biais de l'art et de la créativité. Le site Web est en japonais et peut être consulté ici. Ce billet de blogue est une traduction d'un article de cette page, qui met en lumière l'une des œuvres d'art les plus récentes créées dans le cadre de ce programme : Ordinary Days at Koryo High School.
Cette fois-ci, nous sommes ravis de vous présenter Ordinary Days at Koryo High School : Inspired by Choju-Giga ( »Frolicking Animals"), une œuvre collaborative créée par quatre élèves talentueux du lycée Omiya Koryo à Saitama, au Japon. Connue pour ses programmes spécialisés en musique, en beaux-arts et en calligraphie japonaise, ainsi que pour son solide programme d'enseignement général comprenant l'étude des langues étrangères, l'école favorise à la fois l'excellence académique et l'épanouissement artistique. Notre partenariat avec le lycée Omiya Koryo est né d'une relation avec M. Shun Matsushita, directeur du service des beaux-arts. Depuis 2023, nous collaborons au Pen Tablet Art Challenge, une initiative inspirée par notre engagement commun en faveur de l'exploration créative.
Le Pen Tablet Art Challenge est une initiative créative qui explore la collaboration interdépartementale ainsi que les possibilités d'expression analogique et numérique. Les étudiants présentent leur travail à l'occasion de le événement Connected Ink de Wacom, qui constitue une étape clé de leur parcours.
Ordinary Days at Koryo High School : Inspired by Choju-Giga a été créé pour le Pen Tablet Art Challenge 2024, réunissant des étudiants des services des beaux-arts et de la calligraphie. Cette œuvre de collaboration a été exposée et présentée à Connected Ink 2024 en novembre.
Dans ce projet, les quatre étudiants participants ont chacun illustré une scène de la vie quotidienne, comparant leurs dessins à des pièces de linge étendues pour sécher. Le processus de tissage de ces moments individuels en une œuvre d'art cohérente s'est accompagné de son propre lot de défis.
À propos de l'œuvre d'art :
- Titre : Ordinary Days at Koryo High School (Jours ordinaires au lycée Koryo) : Inspiré par Choju-Giga ( »Animaux qui s'ébattent »)
- Artistes : Ayane Kayama, Yui Sasaki, Reiji Masuko, Airi Moriyama
- Conseiller : Kazuki Umezawa (Artiste)
- Superviseur : Shun Matsushita（Professeur principal d'art au lycée Omiya Koryo)
Dans le cadre du Pen Tablet Art Challenge 2024, quatre d'entre nous, issus des services des beaux-arts et de la calligraphie, se sont réunis sous la direction de M. Shun Matsushita pour explorer la collaboration interdisciplinaire. C'était la première fois que nous utilisions une tablette à stylet Wacom. Nous avons donc commencé par demander aux deux étudiants en beaux-arts, qui avaient appris les bases en premier, de partager leurs connaissances avec les deux étudiants en calligraphie. Bien que nos disciplines diffèrent, nous partageons tous l'amour du dessin. Cette passion commune nous a permis d'unir nos forces - nos approches uniques du travail au trait, de la conceptualisation et de la couleur - pour créer quelque chose de significatif.
Le thème de notre travail était « Ordinary Days », comme celui de Connected Ink 2024. Nous avons d'abord cherché des interprétations philosophiques profondes, mais nous avons finalement choisi de représenter des scènes familières et banales de notre vie quotidienne de lycéens, comme les trajets pour se rendre à l'école et le petit-déjeuner.
Au cours de la phase d'essai, nous nous sommes rendu compte que chacun de nos dessins avait une atmosphère complètement différente, ce qui rendait difficile de les unifier en une seule pièce. Après mûre réflexion, M. Matsushita a suggéré d'incorporer des éléments du « Chōjū-giga » (les célèbres rouleaux des animaux qui s'ébattent). Comme les scènes de la vie quotidienne impliquent naturellement des personnes, nous avons remarqué que les expressions faciales individuelles et les représentations de figures humaines contribuaient à un sentiment d'incohérence. Pour résoudre ce problème, nous avons décidé de remplacer les personnages humains par des animaux.
Guidés par la sagesse de notre conseiller créatif, Kazuki Umezawa, qui nous a rappelé que « ce n'est pas une question de compétence, mais de fidélité au thème », nous avons délaissé la perfection technique au profit de l'expression des émotions et du mouvement.
Pour unifier nos travaux en une seule pièce, Ordinary Days at Koryo High School (Jours ordinaires au lycée Koryo) : Inspired by Choju-Giga, nous avons choisi de les présenter comme du linge qui sèche. Ce geste quotidien est empreint d'une subtile intimité : les vêtements qui se balancent à l'air libre révèlent souvent quelque chose de personnel - peut-être même quelque chose que nous voulons instinctivement garder caché. Nous espérons que les spectateurs ressentiront un léger frisson, comme s'ils jetaient un coup d'œil dans le monde privé de quelqu'un. En même temps, cette méthode d'exposition a permis à chacun d'entre nous de préserver son individualité tout en unissant son travail dans une vision commune.
Nous nous sommes entretenus avec les artistes pour en savoir plus sur leur processus de création et sur le sens qu'ils ont donné à leurs œuvres.
À propos des artistes :
Ayane Kayama (1ère année, service des beaux-arts, lycée Omiya Koryo)
Dès son plus jeune âge, Ayane s'est passionnée pour l'illustration numérique et a commencé à dessiner numériquement à l'école primaire. Elle a une affinité particulière pour le dessin de figures humaines, mais son travail récent dans Ordinary Days at Koryo High School : Inspired by Choju-Giga, représente un défi rare pour elle : utiliser des animaux comme motifs. Ce projet témoigne de son évolution en tant qu'artiste, mêlant créativité expressive et précision technique. Pour l'avenir, Ayane est déterminée à poursuivre une carrière dans l'illustration et prévoit de perfectionner ses compétences dans la création d'œuvres d'art complexes et très détaillées.
Yui Sasaki (1ère année, service de calligraphie, lycée Omiya Koryo)
Yui aime dessiner depuis l'enfance et s'est découvert une passion pour l'art numérique après avoir expérimenté la tablette à stylet d'un ami. In Ordinary Days au lycée Koryo : Inspirée par Choju-Giga, elle a incorporé des techniques de calligraphie au pinceau, ajustant habilement la pression du stylo pour reproduire les lignes délicates semblables à celles que l'on trouve dans les Chōjū-giga (rouleaux d'animaux qui s'ébattent). À l'avenir, elle souhaite améliorer ses techniques de coloration et créer des pièces plus soignées.
Reiji Masuko (1ère année, service des beaux-arts, lycée Omiya Koryo)
La passion de Reiji pour l'art a commencé au collège, mais c'est au lycée, lorsqu'il a vu pour la première fois des œuvres d'art numériques créées avec une tablette à stylo, que sa fascination pour les techniques numériques a pris racine. In Ordinary Days at Koryo High School : Inspiré par Choju-Giga, il a expérimenté la couleur, mêlant des palettes modernes à un arrière-plan riche en profondeur. Désireux de repousser les limites de l'art numérique, il aspire à perfectionner ses compétences et, à terme, à entrer dans le monde de la création de mangas.
Airi Moriyama (1ère année, service de calligraphie, lycée Omiya Koryo)
Airi a découvert les tablettes à stylet en participant au Pen Tablet Art Challenge 2024. Elle a toujours aimé dessiner, et utiliser une tablette à stylet pour la première fois a été une expérience passionnante. In Ordinary Days au lycée Koryo : Inspirée par Choju-Giga, elle a expérimenté les outils du pinceau et a été captivée par la sensation de fraîcheur et d'immersion que procure le fait de dessiner directement sur un écran. Aujourd'hui, elle est impatiente d'explorer le monde de la calligraphie numérique.
