Still Life Skull par Av Creations sur Unsplash

Plans de cours d'art numérique de Wacom : Explorer la lumière, les ombres et les hautes lumières, troisième partie

Par MicheleDick |
20 septembre 2024

En tant que ressource pour l'éducation créative, l'équipe Wacom est heureuse de partager une mini-unité deintroduction à l'exploration de la lumière, des ombres et des hautes lumières. Cet article de blogue est la troisième partie d'une série. Pour la première partie, cliquez ici et pour la deuxième partie, cliquez ici.


La maîtrise de la lumière et de l'ombre est essentielle pour aider les étudiants à créer de la profondeur et du réalisme dans leur art numérique. Dans cette leçon, les élèves perfectionneront leur compréhension de la façon dont les sources de lumière affectent une composition en appliquant les ombres et les lumières à leur œuvre. Grâce à la pratique, ils développeront les compétences nécessaires pour améliorer la qualité de leurs peintures numériques. 

L'objectif de cette leçon est de guider les étudiants dans l'amélioration de leurs compétences en matière de peinture numérique, en se concentrant plus particulièrement sur la manière d'appliquer efficacement les ombres et les lumières. Les élèves analyseront le rôle des sources de lumière dans leurs compositions et utiliseront ces connaissances pour donner de la profondeur et du réalisme à leur travail. 

Cette leçon s'appuie sur les deux premières leçons de la série. Dans les leçons précédentes, les élèves ont interagi avec les lumières et les ombres en prenant des photos d'objets. Ils ont ensuite étudié le rôle des dégradés de couleurs dans le développement de l'ombre et de la lumière dans une œuvre d'art. Les étudiants se concentreront désormais sur l'application des ombres et des lumières, ce qui les aidera à passer des transitions de couleurs de base à des techniques plus avancées permettant de créer un éclairage réaliste dans leurs œuvres d'art. Comprendre comment la lumière interagit avec les objets ajoutera de nouvelles couches de profondeur à leur travail. 

Commencez par revoir brièvement comment les dégradés de couleurs permettent d'ajouter de la profondeur dans l'art numérique. Les dégradés permettent des transitions fluides entre les couleurs, ce qui contribue à créer une impression de forme. À partir de là, concentrez-vous sur les ombres et les lumières, qui sont essentielles pour donner à l'art numérique une impression de tridimensionnalité. Expliquer comment les ombres et les lumières définissent la façon dont la lumière interagit avec les formes dans la composition, ajoutant un sentiment de réalisme.

Exemple d'image d'ombre et de lumière

Montrer des exemples de peintures numériques qui utilisent efficacement les ombres et les lumières. En étudiant ces œuvres, les élèves observeront comment la direction et l'intensité de la source lumineuse déterminent l'emplacement des ombres et des hautes lumières. Cette exploration visuelle leur fournira les connaissances nécessaires pour améliorer leurs propres peintures numériques. 

Ensuite, vous montrerez comment identifier la source de lumière dans une photo de référence et analyser son impact sur l'emplacement des ombres et des hautes lumières. À l'aide d'Adobe Photoshop, modélisez le processus d'ajout d'ombres et de lumières, en vous concentrant sur la façon dont la taille du pinceau, l'opacité et les modes de mélange peuvent être ajustés pour obtenir des effets réalistes.

Une fois la démonstration effectuée, laissez les élèves s'exercer sur leurs propres peintures numériques en utilisant les photos de référence des leçons précédentes. Encouragez-les à expérimenter différentes techniques et différents paramètres pour voir comment des effets variés peuvent modifier la profondeur et la sensation de leur œuvre.

Peinture numérique avec calques 2

Une fois que les élèves ont eu le temps de travailler sur leurs œuvres, révisez le concept des sources de lumière et la façon dont elles influencent l'emplacement des ombres et des hautes lumières. Demandez aux élèves de comparer leurs peintures numériques à leurs photos de référence, en identifiant les zones où des ajustements peuvent être nécessaires pour mieux s'aligner sur la source de lumière. 

À ce stade, montrez les étapes suivantes pour perfectionner les ombres et les hautes lumières. Montrez aux élèves comment utiliser les calques dans Photoshop pour séparer les ombres et les lumières de la peinture de base. Ils disposent ainsi d'une plus grande souplesse pour effectuer des ajustements et expérimenter les modes de mélange, ce qui leur permet d'obtenir des effets d'éclairage plus réalistes. 

Peinture numérique avec les calques

Laissez les élèves continuer à peaufiner leur travail et, à mesure qu'ils le font, circulez dans la classe pour leur fournir des commentaires et des conseils. Encouragez-les à se référer fréquemment à leurs photos, en veillant à ce que les ombres et les lumières qu'ils ont ajoutées renforcent la profondeur et la forme globales de leurs compositions. 

Terminez la leçon par une discussion en classe. Demandez aux élèves de partager les difficultés qu'ils ont rencontrées lors de l'ajout des ombres et des lumières et de discuter de la manière dont ils ont surmonté ces obstacles. Cette réflexion les aidera à consolider leur compréhension et leur donnera l'occasion d'apprendre par leurs pairs. 

En complément, vous pouvez assigner un projet plus complexe, tel que la peinture d'un portrait ou d'une nature morte, où l'éclairage joue un rôle essentiel. Pour les étudiants qui souhaitent aller plus loin, suggérez des tutoriels supplémentaires qui explorent des techniques d'ombres et de lumières plus avancées dans un logiciel de peinture numérique. 

À la fin de cette leçon, les élèves auront acquis les compétences et les connaissances nécessaires pour utiliser les ombres et les lumières afin de créer des peintures numériques tridimensionnelles plus réalistes. Cette expérience les aidera à comprendre le pouvoir de l'éclairage pour transformer leur travail de plat en dynamique.

Accédez au plan de cours complet, avec le matériel - et plus encore

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