O ensino on-line é uma grande mudança para os professores. Na Wacom, nós o apoiamos em sua transição para as aulas virtuais. Um desafio que você compartilhou é a avaliação formativa precisa durante o ensino.
Eles entendem ou estão apenas concordando com a cabeça? É difícil ter uma impressão precisa da compreensão do aluno. O polegar para cima, as respostas do tipo sim/não ou a pergunta "Há alguma dúvida?" não levam a lugar algum. Você precisa de maneiras rápidas e fáceis de obter uma avaliação formativa precisa durante o ensino.
Fizemos uma lista de nossas formas favoritas de avaliar o progresso para você usar durante suas aulas virtuais. Eles são divididos entre os mais adequados para aulas de vídeo ao vivo ou ensino assíncrono à distância. Mas muitos funcionam em qualquer situação.
Avaliação formativa durante as aulas ao vivo
Mantenha-os concentrados no aprendizado. Veja rapidamente quais alunos precisam de apoio extra com essas ideias simples de avaliação.
1: Faça uma enquete
Faça perguntas e avalie as respostas anônimas dos alunos usando uma plataforma de pesquisa como a Poll Everywhere. Excelente para obter um instantâneo do progresso de toda a classe.
2: Faça um teste ao vivo
Crie testes rápidos de múltipla escolha. Peça aos alunos que enviem seus resultados por e-mail ou usem um recurso gratuito como o Kahoot.
3: Classificação do pano
Use um sistema de semáforo (vermelho, âmbar, verde) para que os alunos avaliem sua confiança e compreensão em relação aos critérios de sucesso da lição.
4: Resumo em poucas palavras
Desafie seus alunos a explicar um conceito de forma concisa, dando a eles um limite estrito de palavras ou faça postagens no Twitter com menos de 280 caracteres. Ótimo para escritores relutantes.
5: Resumo de 2 minutos
Perfeito para manter o ritmo acelerado de sua aula ao vivo. Defina um cronômetro na tela compartilhada e observe-os escrevendo freneticamente o resumo antes que a campainha soe.
6: Viagem no tempo
Peça aos alunos que imaginem uma viagem no tempo até o início desta lição. O que eles mudariam? Onde eles ficaram presos? É útil para descobrir onde é necessário praticar mais.
7: Quadros brancos
Seus alunos à distância talvez não tenham minicinemas em casa, mas sempre podem escrever suas ideias em papel e colocá-las na tela. Como alternativa, peça que eles digitem as respostas na barra de bate-papo e cliquem em enviar ao mesmo tempo.
8: Escreva uma pergunta
Peça aos alunos que escrevam uma pergunta para desafiar o restante da classe. Escolha uma seleção para ler. Melhor ainda, peça a eles que enviem seus e-mails e use-os para iniciar sua próxima aula.
9: Teste o professor
Sempre agrada ao público. Que aluno não gosta de enganar seu professor? Peça a eles que escrevam perguntas sobre o tema e escolha voluntários para pegá-lo.
10: Exemplos de correspondência
Mostrar declarações e representações visuais. Peça aos alunos que façam a correspondência entre eles e expliquem a conexão. Perfeito para avaliar o uso do vocabulário principal.
11: Ímpar
Compartilhe três objetos, imagens ou frases e peça que expliquem qual deles é diferente. Particularmente útil para verificar a compreensão de Concepts.
12: Opostos
Avalie a compreensão do aluno pedindo que ele explique o que seria o oposto, por exemplo Qual é o oposto de derreter? Qual é o oposto de um número inteiro negativo?
13: Me dê outro
Peça aos alunos que sugiram sinônimos ou outros exemplos para mostrar como entenderam bem um Concepts.
14: Qual é o objetivo?
Recapitule algumas atividades que você usou na aula e peça que eles expliquem por que as realizaram. Perfeito para recapitular o objetivo de aprendizado.
15: Faça um debate
Os alunos adoram uma boa discussão. Compartilhe uma declaração e debata a favor ou contra a ideia. Veja quais evidências eles podem incluir para apoiar seu raciocínio.
16: Ensinar a classe
Escolha um aluno para ser você, com um limite de tempo para ministrar a aula. Útil para avaliar um determinado aluno, mas lembre-se de que não é adequado para alunos com dificuldades ou mais calmos.
17: Mapeamento mental da classe
Registre as ideias dos alunos em um mapa Concepts usando uma mesa digitalizadora. É uma referência útil para lições futuras.
18: Boia salva-vidas
Se um aluno hipotético se sentisse preso, que conselho ele daria? Particularmente útil para aulas de matemática, para que os alunos expliquem os processos.
Aulas assíncronas
Se os alunos estão aprendendo em seu próprio tempo, você não precisa se preocupar com a velocidade das atividades de avaliação formativa. É mais fácil avaliar o progresso individual, mas o desenvolvimento de toda a classe é menos óbvio.
19: Grade KWL
Dê a eles três colunas. A primeira é o que eles já sabem. A segunda é para perguntas para as quais eles gostariam de encontrar a resposta. Use o terceiro no final das aulas para refletir sobre o que eles aprenderam.
20: Escreva um argumento
Em vez de um debate ao vivo, peça aos alunos que escrevam um breve argumento a favor ou contra uma declaração. Forneça iniciadores de frases e bancos de vocabulário para alunos com dificuldades.
21: Documento de 1 minuto
Peça a eles que marquem um tempo de um minuto e escrevam tudo o que conseguirem lembrar sobre um conceito-chave.
22: Corrigir os erros
Compartilhe o trabalho com um erro e peça aos alunos que o encontrem e corrijam.
23: Pontos fortes e fracos
Os alunos precisam refletir sobre seu próprio entendimento. Peça a eles que avaliem o que podem fazer bem e suas dificuldades.
24: 2 estrelas e um desejo
Sempre popular entre os professores, peça aos alunos que compartilhem duas coisas que fizeram bem na aula e uma coisa que precisam melhorar. Forneça um banco de exemplos de ideias para os alunos com dificuldades escolherem.
25: Teste de autoavaliação
Economize tempo criando uma avaliação formativa que marca a si mesma, como o Microsoft Forms. Veja rapidamente quais alunos precisam de desafios ou apoio.
26: Crie seu próprio exemplo
Peça aos alunos que escrevam uma pergunta ou criem um diagrama para mostrar sua compreensão de um Concepts.
27: Classificação
Use um "diamante 9" ou uma lista simples para fazer com que os alunos pensem sobre a importância relativa. A explicação de suas decisões lhe dará muitas avaliações úteis.
28: Escreva a definição
Perfeito para verificar o vocabulário principal. Você compartilha uma palavra, e eles escrevem e desenham uma definição simples para ela. Para alunos com dificuldades, faça uma tarefa de procedimento de cloze.
29: O que quero dizer com isso?
Dê aos alunos uma definição e peça a eles que decidam a qual palavra-chave ela se refere.
30: Diário de reflexão
Planeje um tempo no final de cada lição para que os alunos escrevam um relato de entrada de diário. Use perguntas-chave para ajudá-los a organizar o raciocínio e ver os pontos fortes e fracos.
Em resumo
A avaliação formativa é essencial, quer você esteja ensinando em sala de aula ou em seu laptop em casa. Ele ajuda você a adaptar as aulas às necessidades dos alunos. Uma boa avaliação contínua o ajuda a saber quando acelerar, praticar algo novamente ou abandonar totalmente o plano de aula.
Não é necessário que a avaliação formativa seja entediante. Nossa ampla gama de ideias lhe oferece muita inspiração para torná-la uma parte integrante e agradável de cada aula.
