Como escrever propostas vencedoras de subsídios para a educação - com o especialista Matthew Waynee
Matthew Waynee é instrutor de artes cinematográficas & e consultor de EdTech no Distrito Escolar Unified de Los Angeles. Roteirista e professor de produção com 20 anos de experiência, ele ajudou a construir o departamento de artes cinematográficas da escola & Engineering Magnet da USC Media Arts do zero.
Ele escreveu mais de 2 milhões de dólares em subsídios e estabeleceu parcerias com a Nickelodeon, DreamWorks, NBCUniversal e Warner Bros. Em 2016, ele teve a honra de ser nomeado Professor Magnet do Ano nacional. Ele também está ativamente envolvido no estabelecimento de um novo programa de aprendizado de artes criativas com o Departamento de Educação da Califórnia.
Este é o terceiro de uma série de cinco vídeos curtos em que ele dá dicas rápidas e fáceis para obter subsídios para sua escola, sala de aula ou programa. Confira o vídeo abaixo ou continue lendo para obter um resumo!
Dica #3: Conte uma história convincente
Os doadores lerão muitas propostas. A melhor maneira de diferenciar sua proposta é contar uma história convincente sobre a missão, a visão e o que você pode realizar do seu programa.
Torne-o pessoal, não apenas uma proposta
Waynee dá um exemplo no vídeo acima, onde ele conta sua própria história sobre como começar a ensinar com a Teach for America. Em seguida, ele conta a história de um aluno individual que ele ensinou e como a aula de Waynee teve um impacto sobre o aluno.
Quando se conheceram, o aluno de Waynee era, filho de imigrantes e aprendiz de inglês, tímido e reservado. Mas com o passar dos anos, ele desenvolveu muito mais confiança, por exemplo, se candidatando a papéis em produções teatrais escolares. Eventualmente, ele se tornou a primeira pessoa de sua família a frequentar a faculdade.
Depois de se formar na faculdade, Waynee recebeu um presente do estudante - seu vestido de formatura e sua estola - com uma carta agradecendo o apoio de Waynee. “Eu não poderia ter feito isso sem você”, dizia a carta.
Esse tipo de história fornece uma narrativa pessoal poderosa para anexar a um pedido de subsídio e cria um apelo emocional que nenhuma estatística ou dado poderia criar por si só.
Coletando histórias
Todos nós temos estudantes com histórias convincentes, diz Waynee, e é importante coletá-las e incluí-las em nossas propostas. Isso mostra as diferenças reais que seu programa faz na vida dos estudantes e também pode ajudá-lo a argumentar que, com uma bolsa, você poderia fazer ainda mais.
Você quer contar sua própria história — como você se tornou professor e pelo que você é apaixonado. Você também quer contar a história do que já conquistou. E, finalmente, você quer contar a história sobre o que você será capaz de realizar se receber o subsídio.
Wacom para Educação
Fique ligado para receber mais dicas rápidas de Matthew Waynee sobre como conseguir bolsas para sua sala de aula, em breve. Se você estiver interessado em uma discussão mais aprofundada de Waynee sobre subsídios para educação, confira o webinar que ele fez com a Wacom em 2022 aqui.
Para obter mais informações sobre como a Wacom apoia a educação e como os produtos Wacom podem aumentar a colaboração e o envolvimento nas salas de aula em todos os níveis de ensino e áreas temáticas, consulte o site Wacom for education ou a seção de educação deste blog!
Sobre o autor
Abeni Jones é uma ex-designer gráfica, ilustradora e educadora, e atual escritora, que comprou sua primeira mesa digitalizadora Wacom em 1999. Ela é apaixonada por videogames, design e atividades ao ar livre.
