Foi no advento da pandemia da COVID que tomamos conhecimento pela primeira vez de Joel Feenstra, professor associado de eletricidade na University of the Fraser Valley em Chilliwack, BC. Em 2020, Joel estava ensinando os alunos na garagem de sua casa, que não era aquecida, e utilizou uma mesa digitalizadora Wacom One para fazer demonstrações eficazes para sua turma.
Como muitos instrutores na época, Joel teve que descobrir por si mesmo como adaptar seus métodos de ensino a um ambiente virtual, e teve que fazer muitos experimentos para descobrir a melhor forma de configurar seus programas e tecnologia para criar um fluxo de trabalho com a máxima eficiência.
Sabendo que ainda precisava entregar a mesma quantidade de material que normalmente entregava antes da COVID, Joel teve que encontrar uma maneira de reduzir os processos de pós-produção que demandavam muito tempo para cortar e emendar o conteúdo de vídeo que ele havia começado a produzir para seus alunos. Aqui estão o artigo original de Joel e o vídeo que descreve esse processo:
Recriando a sala de aula física em um mundo virtual
Quando a pandemia atingiu o início de 2020, Joel Feenstra, como muitos outros instrutores, teve que agir rapidamente para se certificar de que estava preparado para ensinar remotamente em casa.
Como usar o controle remoto ExpressKey da Wacom para todas as suas necessidades de zoom
O professor de tecnologia elétrica Joel Feenstra fala sobre o uso de um Expresskeys Remote para controlar o Zoom, tanto para reuniões quanto para aulas.
Recentemente, entramos em contato com Joel para saber como ele está se saindo hoje.
"Estou me saindo bem. Lecionar durante a COVID-19 foi um passeio, com certeza, mas estou feliz por ter passado por isso. E por mais difícil que tenha sido, aprendi muitas técnicas e habilidades novas", ele nos disse. Nesta entrevista, perguntamos a ele sobre seu processo de atualização, agora que está de volta à sala de aula, e como a Wacom continua a apoiar seu ensino.
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Desde o início do ano letivo de 2022, Feenstra está de volta à sala de aula e teve que readaptar suas metodologias de ensino.
"Ter uma sala de aula real e ao vivo, com alunos que posso ver e com os quais posso me conectar novamente, tem sido maravilhoso. A Wacom One foi incrivelmente popular entre nossos professores durante o confinamento - acho que praticamente todos os professores da área comercial e técnica tinham a sua. Muitas aulas continuaram em um formato híbrido, de modo que os instrutores ainda dependem muito da tecnologia Wacom.
"Consegui configurar e conectar o meu para apresentações ao vivo e, desde então, várias outras pessoas também seguiram o exemplo. Demorou cerca de duas semanas para me adaptar a não ter que pegar os marcadores de quadro branco, mas agora prefiro muito mais dar aulas na frente da classe usando a tela do Wacom One. O mais importante é que você está sempre de frente para a turma, em vez de ficar de costas para os alunos na sala de aula. Isso lhe dá uma leitura muito melhor dos sinais visuais quanto à absorção da classe nas matérias.
"Eu uso a Wacom One como minha ferramenta de sala de aula - ela é incrível, pois agora posso ficar de frente para a classe e desenhar nela enquanto estou ensinando. O que o tornou particularmente incrível para isso foi a barra de ferramentas de tinta do PowerPoint, que é uma extensão de terceiros executada pelo AutoHotKey. Na semana passada, tivemos um dia de desenvolvimento profissional da universidade para instrutores, e outro instrutor aqui fez uma apresentação completa para a universidade como um todo sobre como configurar e ensinar ao vivo com a Wacom com essa barra de ferramentas de tinta."
Abaixo está um diagrama simples que mostra a configuração da sala de aula de Feenstra.
Joel até mesmo adicionou recentemente uma segunda Wacom One à sua configuração doméstica, para que pudesse criar e editar vídeos assíncronos em sua sala de aula na garagem para os alunos assistirem depois da aula!
Sobre Joel Feenstra:
Joel está envolvido no setor elétrico e de automação desde 2000 e trabalhou na maioria dos aspectos do setor, desde aprendiz até encarregado e proprietário de empresa. No entanto, a educação e o treinamento sempre foram importantes para ele, e ele sempre gostou de treinar seus aprendizes. A educação e o treinamento sempre foram muito importantes para ele, portanto, quando a University of the Fraser Valley o informou sobre uma vaga local em tempo integral para lecionar eletricidade e automação, ele agarrou essa nova oportunidade em um setor já conhecido. Como professor assistente (elétrica e PLCs) da University of the Fraser Valley, ele pôde pesquisar e ensinar sobre muitos de seus interesses, desde o comércio elétrico até PLCs e eletrônica.
