在關注艾蜜莉的音樂創作之餘留意到其設計背景，以及低調經營的繪圖帳號「吃太飽肚子繪帳」 @haterwillsayitsphotoshop ，強烈色彩與帶著幽默詼諧的畫風，讓人忍不住好奇音樂與繪畫這兩條創作雙向道，對他的生活分別佔據多少份量？而 Wacom 於其中又扮演了什麼樣的角色？
為了找回快樂的路徑，我們特別找來即將升上二年級的國小生 Ely ，用一些軟糖和一趟去公園玩耍的午後時光，和他交換如何畫出屬於七歲的筆觸秘笈。星期六的畫畫課是他課餘時間的每週例行公事，他和我們分享，老師帶他畫水彩、用水墨，透過接觸不同媒材，激發孩子對於創作的好奇心。
無論是定義他為 3D 藝術家、設計師、視覺導演等，似乎都不衝突。他的作品結合數位技術與視覺美學，從音樂專輯設計到現場視覺藝術，展現出多樣的創作實力。除了靜態作品，XIAN 也以動態創作聞名。
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石碇 和平國小
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龍華科技大學